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        喜訊|湖南工藝美術職業學院獲評2019年度全國創新創業典型經驗高校

        發布時間:2019/8/11 22:07:49??????文章來源:創新創業教育學院 ??????作者:文/圖 楊麗敏 ?????? 審核:楊麗敏 ??????點擊:

               8月8日,教育部公布了2019年度全國創新創業典型經驗高校名單,湖南工藝美術職業學院成功入選“全國創新創業典型經驗高?!?,本年度獲評高校包括中央部門所屬高校8所、省屬本科院校31所、高職高專院校11所。湖南工藝美術職業學院是今本年度湖南省唯一入選高職院校。

               本年度評選自2019年1月啟動,經過學??偨Y、推薦申報、專家初選、社會調查等環節,湖南工藝美術職業學院從全國申報高校中脫穎而出,入圍55所實地調研高校。5月30日,教育部專家組進校實地調研,通報了學校畢業生對創新創業工作滿意度調查情況,對學校創新創業教育工作給予了高度評價,認為學校創新創業氛圍濃厚、特色鮮明、服務完善、成果豐碩。最終,湖南工藝美術職業學院獲評“全國創新創業典型經驗高?!?。


               長期以來,湖南工藝美術職業學院始終堅持立德樹人的根本任務,秉持“致用致美”校訓理念,彰顯藝術院校特色,高度重視大學生創新創業工作,著力培養創新型、復合型的技術技能人才。近年來,學校把以推進綜合改革為契機,以提高人才培養質量為核心,科學統籌規劃,強化頂層設計,系統構建并實施“四全雙融”創新創業工作模式,全力培養學生創新精神、創業意識和創新創業能力,創新創業工作不斷邁上新臺階。

               一是強化頂層設計,建立健全“全力保障”的工作機制。成立了由黨委書記、校長任組長、分管校領導任副組長的創新創業工作領導小組,出臺了加強創新創業工作系列制度,成立湖南省內高職院校首家創新創業教育學院,形成了內外協同縱橫聯動的創新創業工作體系,發揮全校各部門優勢,全員參與、系統推進創新創業教育工作。

        2016年5月,學校成立湖南省高職首家創新創業教育學院

               二是深化教學改革,建立健全“全程融入”的教育體系。全面修訂專業人才培養方案,創新創業教育與專業教育、思政教育等融合。構建了“職業素質工學模塊+項目導向工學模塊+就業與創新創業模塊”課程體系。就業與創新創業課程模塊共9學分,開發了59門創新創業課程,重新修訂全校所有必修課課程標準,將加強創新精神、創業意識和創新創業能力的培養納入所有課程標準;通過學籍管理政策驅動,多種創新創業獎勵推動,教研教改促動,全面完善教學管理;打造“校企互通、專兼結合”的創新創業師資隊伍,鼓勵教師主動對接企業需求開展創新創業活動;建立以優秀校友、投資人、創業成功者代表等為主要組成的校外導師庫等。

        各類教學成果照片

               三是強化實踐實訓,建立健全“全真環境”的實踐體系。重構學校教學空間,改造教學樓內公共區域,營造人人可為、處處可為、時時可為的創新創業環境。

               高標準創建了校內創新創業實踐基地“眾創夢工場”(國家級眾創空間):大學生創意創業街、五大專業群創新創業孵化區、創客書吧、創客咖啡、創客空間、尚藝創意設計中心、湖南工藝美術創意設計園(核心區)等場所。

               根據大學生創新創業需要,制定了《實習實訓工作室使用管理辦法》等,所有的工作室、實訓室均面向學生開放,支持學生開展實習實訓和創業實踐的需要。為滿足學生開展實習實訓和創業實踐的需要,學校大力加強了211個校外實習實訓基地、創新創業實踐基地建設。目前學校已成為湖南省創新創業帶動就業示范基地、湖南省創業孵化基地、湖南省就業創業見習示范基地等7項榮譽。

               學校構建并實施了“專業實踐→創新創業實訓→創新創業競賽→創業孵化”全程化、遞進式雙創實踐實訓體系,成立了大學生創新創業協會和創客創業俱樂部等社團,豐富創新創業實踐活動,持續培養學生創新創業能力;以“互聯網+”、“挑戰杯”等創新創業賽事為抓手,激發學生創新創業熱情。

        創新創業競賽、實踐活動

               四是優化精準服務,建立健全“全部覆蓋”的服務體系。建立覆蓋“咨詢、培訓、扶持、信息”的指導服務體系,與多家律師事務所、創業服務公司合作,為學生提供法律、運營、成果轉化等服務,大力開展SYB、GYB創業培訓、創新創業團隊培訓、專業教師創新創業教學教研培訓和創新創業指導服務培訓;校企設立大學生創業基金,建立創新創業教育網、 “美院微商城”、云服務平臺。學生項目免費入駐校內創新創業實踐場所,孵化項目實行“雙導師”制。通過環境育人、活動育人和網絡育人,培育了以“敢闖、耐挫、尚成、容敗”為核心內涵的創新創業文化。

        SYB創業培訓、創新創業作品展示

               五是創新創業工作與精準扶貧融合共贏,助力貧困地區精準脫貧。學校構建了“雙融合、三共享、四聯動”創新創業工作與精準扶貧融合共贏模式,即校內專業教學與扶貧項目設計研發、校外創新創業實踐與精準扶貧“融合”,基地、人員、項目“三共享”,學校、政府、行業、企業“四聯動”,做好創新創業與精準扶貧融合共贏文章。學校教學成果“高職院校創新創業教育研究與精準扶貧模式創新”獲2017年度湖南省職業教育教學成果一等獎。對口幫扶的通道縣文化、旅游產業年產值分別從2015年的1400萬元、13.1億元增長到2018年的5500萬元、31.8億元;2016、2017、2018年,該縣分別有9個、23個、35個貧困村出列,脫貧人口分別為7723人、7733人、7495人。

        創新創業工作與精準扶貧融合

               六是創新創業工作與湖湘非遺保護傳承融合共贏,促進湖湘非遺振興。學校于2006年開設湘繡專業,而后成立了湘繡藝術學院、湘瓷藝術學院,打造了以湘繡專業為核心專業的刺繡設計與工藝專業群。長期以來,學校把創新創業人才培養與湖湘特色非遺保護傳承結合起來,實現了創新創業型人才培養與非遺保護傳承融合共贏。即創新創業型人才培養與湖湘特色非遺保護傳承融合、創新創業項目研發與非遺項目挖掘整理融合、創新創業實踐活動與湖湘特色非遺保護傳承活動融合。三年來,培養、培訓了服務湖湘工藝美術產業的“芙蓉工匠”3600多人,其中多數已成為企業技術骨干,湖南省現有20名“金牌繡女”中有16人為我校畢業生,5人獲得“湖南省五一勞動獎章”,7人獲得“湘繡優秀工匠”“湘瓷優秀工匠”稱號,師生創新團隊共創作新湘繡、新湘瓷、小郁竹藝、根藝等創新作品500余件,研發湘繡、小郁竹藝新技法8項、釉下五彩新工藝3項,其中67項創新成果被企業采用,推動了企業產品升級換代。

         


        創新創業工作與湖湘非遺保護傳承融合

               近年來,學校創新創業工作成效全面躍升,畢業生初次就業率穩定在92%以上,畢業生當年自主創業率近三年穩定在4%左右。三年來,學生在各類創新創業比賽中獲省部級以上獎項314余項,培育學生創新創業項目427項,成功孵化“千億影視”等學生創業公司32個。涌現了的滕飛、吳碧千、謝宜、譚惠文一大批等創新創業典型。學校獲得“全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位”“國家級眾創空間”“湖南省就業創業工作‘一把手工程’督查優秀等次”(連續四次)“湖南省大學生就業創業優秀示范?!薄昂鲜撔聞摌I帶動就業示范高?!钡?5項榮譽稱號和獎勵。光明日報、新華社、中國文化報、湖南衛視、湖南日報等等10余家國家、省級新聞媒體報道了我校雙創教育的典型做法與成功經驗近40次。

               湖南工藝美術職業學院此次獲評全國創新創業典型經驗高校,是教育部對校人才培養質量和創新創業工作的高度肯定,更是校借鑒學習、改進創新的良好契機。學校將圍繞立德樹人根本任務和“中國特色高水平高職學?!?/span>建設目標,大力推進創新創業教育改革,用勇氣和智慧打造大學生創新創業教育的升級版,讓創新創業成為美院學子時代新風尚。

              據悉,全國創新創業典型經驗高校評選工作自2016年啟動,連續開展四年,每年評選50所高校。年入選的200所高校中,共有32高職院校入選。

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